2025年非从业后续教育课程包B（20学时）
课程
课程有效期
180天
学习人数
463人
学时数
20学时
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课程目录
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课程1：《第3201号内部审计实务指南—建设项目审计》解读及建设项目审计实务
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第一章 第一节 注册会计师行业发展现状
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第一章 第二节 党和国家高度重视注会行业发展、国办发30号文
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第一章 第三节 《注册会计师行业发展规划 (2021—2025 年)》持续加强行业
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第一章 第四节 注册会计师执业准则体系的发展、中国注册会计师现行准则体系…
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第二章第一节：2023年财政收支情况
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第二章 第二节 《第1号——职业道德基本原则》重要内容
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第二章 第三节 《第2号——职业道德概念框架》
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析第二章第四节《第2号—职业道德概念框架》识别对职业道德基本原则的不利影响——外在压力…
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第二章 第五节 《第2号——职业道德概念框架》应对不利影响、《第3号…
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第三章 第一节 导入案例某会计师职业道德考试集体作弊事件
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第三章 第二节 某华审计失败原因
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课程2：职业道德与审计舞弊案例分析-第三章 第三节 证监会驳回某华申辩的理由
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课程3：建设项目招标投标与合同管理审计实务（上）
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课程3：建设项目招标投标与合同管理审计实务（下）
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析1.第一章 第一节 采购部主任舞弊案暴露出的四个问题
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析2.第一章 第二节 审计沟通的形式；审计沟通的作用；审计最有效的方法论
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析3.第一章 第三节 审计的首要目标就是解决信息不对称
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课程4.第一章 第四节 内部审计必须解决和处理的三种关系；审计从业人员必须具备的三种能力；软实力：非物化要素构成的影响力
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析5.第一章 第五节 审计谈话基本认知
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析6.第二章 第一节 倾听的艺术：审计沟通的困境与破解
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析7.第二章 第二节 审计沟通的困境与破解
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析8.第二章 第三节 审计访谈的重点：审计沟通的策略
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析9.第二章 第四节 审计沟通的策略
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析10.第二章 第五节 可利用的三种心理；如何打破心理防线
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析11.第三章 第一节 谈话人的专业素养
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课程4：审计沟通能力与技巧案例解析12.第三章 第二节 防止翻供之123
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【职业道德】内审人员职业道德规范
课程简介
本课程包包含20学时后续教育课程课程，学习完成后请按以下链接流程操作，获取学时证明：http://edu.ciia.com.cn/noticedetail.html?bid＝68。课程包的课程是固定搭配的，如您需要自选课程，请在非课程包的课程中选择，课时累加后满足后续教育要求即可。如需试听，请点击课程列表中对应课程的试听即可。【课包内容】包括：《第3201号内部审计实务指南—建设项目审计》解读及建设项目审计实务、职业道德与审计舞弊案例分析、建设项目招标投标与合同管理审计实务、审计沟通能力与技巧案例解析一系列课程
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